WIAL VIETNAM
  • HOME
    • About Action Learning
    • AL Benefits >
      • Leadership Development
      • WIAL Coach Certification
      • Breakthrough Problem Solving
      • High Performing Team
      • Learning Organization
    • WIAL Global
    • WIAL Vietnam
    • Contact WIAL Vietnam
  • OUR SERVICES
    • PUBLIC WORKSHOP 2021 >
      • Building The Learning Organization
      • Building The Action Learning Team
      • Leading With Questions
      • WIAL Coach Certification (5 days)
    • INHOUSE TRAINING >
      • Introduction
      • Building The Action Learning Team
      • Leading With Questions
      • Building The Learning Organization
      • Certified Action Learning Coach
    • APPLICATIONS >
      • Becoming The Learning Leader
    • ACTION LEARNING PRODUCTS >
      • Books in Vietnam
      • Action Learning Tools
  • FIND YOUR COACH
    • Pathway to WIAL Coach
    • Certified AL Coach (CALC)
    • Senior AL Coach (SALC)
  • WIAL NETWORK
    • Action Learning Network (ALN)
    • Action Learning Exploration (ALE)
  • SUCCESS STORIES
    • Clients Profiles
    • Words from Clients
  • PROJECTS
    • Public Projects
    • Inhouse Project
    • Mega Projects
  • BLOG
  • HOME
    • About Action Learning
    • AL Benefits >
      • Leadership Development
      • WIAL Coach Certification
      • Breakthrough Problem Solving
      • High Performing Team
      • Learning Organization
    • WIAL Global
    • WIAL Vietnam
    • Contact WIAL Vietnam
  • OUR SERVICES
    • PUBLIC WORKSHOP 2021 >
      • Building The Learning Organization
      • Building The Action Learning Team
      • Leading With Questions
      • WIAL Coach Certification (5 days)
    • INHOUSE TRAINING >
      • Introduction
      • Building The Action Learning Team
      • Leading With Questions
      • Building The Learning Organization
      • Certified Action Learning Coach
    • APPLICATIONS >
      • Becoming The Learning Leader
    • ACTION LEARNING PRODUCTS >
      • Books in Vietnam
      • Action Learning Tools
  • FIND YOUR COACH
    • Pathway to WIAL Coach
    • Certified AL Coach (CALC)
    • Senior AL Coach (SALC)
  • WIAL NETWORK
    • Action Learning Network (ALN)
    • Action Learning Exploration (ALE)
  • SUCCESS STORIES
    • Clients Profiles
    • Words from Clients
  • PROJECTS
    • Public Projects
    • Inhouse Project
    • Mega Projects
  • BLOG

Những yêu cầu để đạt
​

CHỨNG NHẬN NHÀ HUẤN LUYỆN ACTION LEARNING
 (CALC)

Để đạt Chứng nhận từ WIAL với tư cách là Nhà Huấn Luyện Action Learning, cần phải tham gia ba hội thảo, mỗi hội thảo kéo dài hai ngày (hoặc một chương trình chuyên sâu bao gồm tất cả các khóa học và thực hành), trong đó những người tham gia dần dần xây dựng sự thành thạo của họ trong huấn luyện đội nhóm sử dụng phương pháp Action Learning và phát triển, tiến hành Dự án Action Learning.Các yêu cầu được giải thích chi tiết sau đây:
Chương trình Chứng nhận Nhà Huấn luyện Action Learning bao gồm những hội thảo sau: Chương trình Nền tảng, Chứng nhận Nhà Huấn luyện Action Learning 01 (CALC1) và Chứng nhận Nhà Huấn luyện Action Learning 02 (CALC2) hoặc một chương trình chuyên sâu kết hợp ba chương trình thành một.
Picture
  • Trong chương trình Nền tảng, điều kiện tiên quyết cho CALC1 & CALC2, những người tham gia được tiếp xúc với các khía cạnh lý thuyết cũng như thực tiễn của phương pháp Action Learning. Người tham gia sẽ chọn lựa để trải nghiệm Action Learning với vai trò là người tham gia và / hoặc nhà huấn luyện.
  • Trong CALC1 và CALC2, người tham gia nâng cao trình độ trong vai trò là nhà huấn luyện của nhóm, học hỏi từ kinh nghiệm dự án của họ và nhận phản hồi về trình độ huấn luyện nhóm của họ từ các học viên khác và người hướng dẫn. Tất cả các phiên CALC được hướng dẫn bởi Nhà Huấn luyện Action Learning Bậc thầy (MALC) hoặc Nhà Huấn luyện Action Learning Cao cấp (SALC).
Picture

Những Yêu Cầu Để Đạt Chứng Nhận
​

1) Phiên thực hành (CALC1 & CALC2): ​
Mỗi người tham gia sẽ: Thực hành như một nhà huấn luyện Action Learning một lần trong mỗi chương trình hội thảo (hai lần nếu như đó là một chương trình chuyên sâu). Nếu quy mô nhóm cho phép, người tham gia sẽ đóng vai trò là người quan sát ít nhất một lần. Người quan sát, cùng với người hướng dẫn, sẽ quan sát các cơ hội để can thiệp và đưa ra phản hồi về hiệu quả can thiệp của học viên đang thực hành và phát triển các kỹ năng của một Nhà Huấn luyện Action Learning.
2) Báo cáo:
Những người tham gia sẽ: Hoàn thành một bản báo cáo mô tả một dự án Action Learning trong đó họ đóng vai trò chính, gắn kết với khách hàng. Báo cáo có thể mô tả các giai đoạn của cùng một dự án hoặc các dự án khác nhau.
Để được xem là hoàn thành, một dự án phải đạt được ít nhất là giai đoạn mà Nhóm Action Learning xác định và phát triển các kế hoạch để thực hiện các giải pháp.
Picture
Ở mức tối thiểu: 
  1. Người tham gia sẽ sắp xếp cho (các) dự án Action Learning.
  2. Tiến hành tối thiểu 2 phiên (các nhóm khác nhau hoặc vào các ngày khác nhau).
  3. Mỗi phiên tối thiểu 90 phút.
  4. Ít nhất 1 phiên đạt đến giai đoạn giải pháp.​
Lưu ý: 
  • Nếu phiên đầu tiên đạt đến giai đoạn giải pháp, phải sắp xếp dự án thứ hai cho phiên thứ hai.
  • Nếu phải mất hơn hai phiên để đạt được giải pháp, dự án sẽ không hoàn thành cho đến phiên cuối cùng.
Báo cáo mẫu theo định dạng yêu cầu  có sẵn trên trang web của WIAL
  • Tên
  • Ngày chương trình Nền tảng & Người hướng dẫn 
  • Ngày CALC1 & Người hướng dẫn 
  • Ngày CALC2 & Người hướng dẫn
HOẶC LÀ
  • Tên
  • Ngày chương trình chuyên sâu & Người hướng dẫn
Định dạng Báo cáo
  1. Giới thiệu về Action Learning
    1. Đến Tổ chức 
      1. Cách tiếp cận người tài trợ 
      2. Cách lựa chọn người tham gia
      3. Cách đào tạo người tham gia
    2. Đến Nhóm
      1. Quy trình
      2. Kỹ năng Lãnh đạo
  2. Mô tả Dự án Action Learning
    1. ​Vấn đề được trình bày
    2. Vấn đề sau khi đồng thuận
    3. Người trình bày vấn đề đã được giúp đỡ ra sao.
    4. Những hành động sẽ thực hiện
  3. ​Học tập
    1. Những thách thức gặp phải khi hoàn thành dự án:
      1. Bạn đã giải quyết chúng như thế nào? 
      2. Sau khi lắng đọng - bạn có thể giải quyết chúng tốt hơn như thế nào?
    2. Cơ hội can thiệp:
      1. Bạn đã giải quyết chúng như thế nào? 
      2. Sau khi lắng đọng - bạn có thể giải quyết chúng tốt hơn như thế nào?
4.   Những lắng đọng về nhóm của bạn (Học tập Nhóm):
  1. Kỹ năng lãnh đạo
  2. Học tập cá nhân
  3. Học tập đội nhóm
  4. Học tập tổ chức
5.   Lắng đọng (Học tập Cá nhân)
  1. Bạn đã học được gì về bản thân với vai trò là nhà huấn luyện?
  2. Bạn đã học được gì về sức mạnh của Action Learning?
6.   Lời chứng thực (không bắt buộc)
  1. Thành viên trong nhóm
  2. Khách hàng / nhà tài trợ / Tổ chức
7.   WIAL TALK (5 kịch bản và phản hồi được sao chép từ blog)
  1. Kịch bản 1
  2. Kịch bản 2
  3. Kịch bản 3
  4. Kịch bản 4
  5. Kịch bản 5
Mong đợi:
  • Những phản hồi không đầy đủ sẽ dẫn đến việc báo cáo được trả lại để hoàn thành.
  • Báo cáo không theo khung dàn ý đã cho sẽ được trả lại để viết lại.
  • Báo cáo được mong đợi là từ 5 - 7 trang. Báo cáo vượt quá 10 trang sẽ được trả lại.
  • Mấu chốt cho một báo cáo chất lượng là những lắng đọng và học hỏi.
Quy trình Nộp / Xem xét Báo cáo
Picture
Cố vấn Chứng nhận – là SALC hoặc MALC tại quốc gia đã được phê duyệt bởi chủ tịch chứng nhận và đã được phê duyệt để nhận và xử lý các đệ trình CALC tại quốc gia đó. Tại các quốc gia chưa có cố vấn chứng nhận trong nước được phê duyệt, sẽ nộp báo cáo của họ cho Giám đốc Chứng nhận của WIAL.
Phản hồi sẽ là:
  • Ứng viên đã đáp ứng các yêu cầu về chứng nhận và bất kỳ lời khuyên nào mà ủy ban lưu ý trong khi xem xét bài viết;
  • Cần thêm thông tin - thường là một cái gì đó bị thiếu trong báo cáo; hoặc là
  • Cần tiến hành một phiên khác (bao gồm việc nộp một báo cáo khác) để nâng cao các kỹ năng trước khi đáp ứng các yêu cầu về chứng nhận.
Trong CALC1 và CALC2, sẽ dành thời gian để người tham gia thảo luận về những thách thức họ đang gặp phải với các dự án của họ, để hiểu rõ hơn về những người tham gia và hướng dẫn về những cách hiểu khác và giải quyết các tình huống của họ. Đối với những người tham gia phiên chuyên sâu,  sẽ sắp xếp một cuộc gọi hội nghị để người tham gia thảo luận về bất kỳ câu hỏi nào được đưa ra, đặc biệt là về mặt dự án.

3) Các kịch bản "Chuyện gì xảy ra nếu" sẽ được đăng lên Blog WIAL Talk.
Các ứng viên chứng nhận dự kiến sẽ đăng lên Blog WIAL Talk. Các ứng viên được khuyến khích trả lời cho nhiều kịch bản, với tối thiểu được yêu cầu là 5 câu trả lời. 
Để đăng ký blog, hãy truy cập www.wial.org, chọn WIAL Talk (bên dưới Action Learning), chọn đăng ký. Bạn sẽ nhận được thông báo khi có kịch bản mới được đăng lên. Hãy đọc những gì đang có trên blog. Đóng góp cho cuộc thảo luận ngay cả khi có sự đồng ý với cách người khác đã đề xuất để xử lý tình huống.
Các dự án phải được hoàn thành trong vòng một (1) năm sau khi hoàn thành lớp cuối cùng. Nếu một báo cáo chưa được nộp trong khoảng thời gian một (1) năm, ứng viên phải làm mới việc học của mình thông qua một khóa học hoặc có sự huấn luyện sát sao được phê duyệt.

Đánh giá Thông thạo
Đánh giá mức độ thông thạo của Nhà Huấn luyện Action Learning bao gồm sự kết hợp từ việc quan sát của người hướng dẫn và người quan sát. Một nhà huấn luyện phải chứng minh trình độ thành thạo cho tất cả các yếu tố của công cụ chứng nhận, và được quan sát trong CALC1 và CALC2.  Một người tham gia không được đánh giá là thành thạo vào cuối phiên cuối cùng sẽ có cơ hội tham gia một lớp CALC khác, hoặc có thể lựa chọn được huấn luyện sát sao để có thêm kinh nghiệm và trình độ.
Báo cáo của dự án Action Learning và các câu trả lời cho các kịch bản "Chuyện gì xảy ra nếu" sẽ được sử dụng như một yếu tố của đánh giá trình độ.

About WIAL VIETNAM

WIAL Vietnam is the official international affiliate of the World Institute for Action Learning (WIAL) since 2015 
Copyright © 2015-2021 WIAL Vietnam. All Rights Reserved.

Contact Us

Address: Floor 8, Serepok Tower, 56 Nguyen Dinh Chieu, District 1, Ho Chi Minh City, Vietnam
Email: hello@wial.vn      
Web: www.actionlearningcoach.org
Direct line: (+84) 0921 068 188                  

Newsletter Sign Up